当前位置: 首页 > 教育 >

以“电子信息+”激发乡村振兴活力

时间:2022-06-15 13:15:50 来源:中国教育新闻  阅读量:10736   

帮助高校振兴乡村

要振兴民族,必须振兴农村党的十八大以来,电子科技大学充分发挥在电子信息领域的特色和优势,坚持不懈地探索和实践电子信息+精准扶贫的模式,书写了扶贫的精彩答卷,为助力乡村振兴积累了宝贵经验

电子信息+基础教育助力农村教育夯实基础教育信息化和教育教学资源数字化是促进城乡教育均衡发展,振兴农村教育的重要举措学校在贵州省岑巩县探索实践电子信息+基础教育,大力推进四大计划,努力打造黔东南州基础教育高地:一是教育培训千人计划,为岑巩县培训3000多名中小学教师,二,科技赋能跳跃计划建设覆盖全县30所中小学的空中课堂,同步共享优质教育资源,三是教育发展的均衡计划,建立了两地三端的远程教育体系岑巩中学可以实时对接电子科大及其附属中小学的优质教育资源,四,教育帮扶凝聚计划推动电子科大附属中小学,幼儿园和岑巩县23所中小学建立学术联盟,与7所中小学建立校际管理联盟2020年,岑巩县教育指标位居黔东南州第一,电子信息+教育入选教育部直属高校精准帮扶典型项目和2019年全国教育扶贫典型案例进入乡村振兴新阶段,学校将进一步发挥电子信息技术在教育改革中的助推器作用,引领受援地区基础教育水平再上新台阶,努力实现乡村教育振兴和乡村教育振兴的良性循环

电子信息+农业产业推动农村经济智慧升级产业兴是乡村振兴的重点,是农民增收,农业发展,农村繁荣的基础结合受援地区的资源禀赋,产业特点和难点痛点,学校实施五大计划,大力发展智慧农业:一是数据连接计划,研发数字资源分析大数据平台,促进农业发展的科学规划和国土资源的精细化利用,二是农畜产品精益生产计划,智慧养猪项目实现年出栏生猪1万头,带动500多户农民增收,三是科技兴农的绿水青山计划和水稻种植监测系统的研发,实现了水稻长势的精确监测和药肥的精确施用,四是产业链上下计划,率先推动高校消费帮扶联盟和e帮扶平台建设,促进产,储,销一体化,五是科技教育人才培养计划,培养现代农业技术人员,培养一批全国劳模等致富带头人智慧农业入选2020年教育部直属高校精准帮扶典型项目,消费帮扶工作连续两年入选全国消费帮扶优秀典型案例进入乡村振兴新阶段,学校将进一步发挥电子信息技术在农业产业升级中的倍增器作用,努力把绿水青山变成金山银山

电子信息+智慧城乡赋能乡村治理提质增效数字农村是乡村振兴的战略方向,是建设数字中国的重要内容学校联合岑巩县制定了智慧岑巩总体规划,力争打造欠发达地区智慧城乡建设示范县,涵盖七大重点领域的数字化应用学校先后投资了24个信息化项目,帮助开发了一批优质软件,帮助完善了一批基础硬件,引入社会资本参与建设比如,聚焦智慧党建,构建共工智慧党建系统,可以实现党员全覆盖,数据全流程,全维度,极大提升了乡村振兴的组织力电子信息+精准扶贫入选教育部直属高校精准帮扶典型项目和2018年全国教育扶贫典型案例进入乡村振兴新阶段,学校将进一步发挥电子信息技术在数字乡村建设中的放大器作用,整体带动和促进受援地区农业农村现代化发展

电子信息+培养人才,吸引人才强化了农村人才的智力支撑城乡数字化建设重在人学校坚持人才是发展的第一资源,持续实施智慧领导,岑巩计划:一是成立专家智库,组织一流专家成立同心专家智库,成立数字乡村振兴研究中心,旨在深入研究三农领域的关键问题,二是打造培训品牌,帮助岑巩县继续做好泗州讲堂品牌,围绕乡村振兴,信息通信,大数据等内容开展专题讲座培训,三是个性化培训内容,通过教师走出去和学生请进来相结合的方式,培训1万多名基层干部和行业技术人才,第四,大力吸引人才和智慧,宣传毕业生在岑巩就业,充实岑巩县人力资源储备进入乡村振兴新阶段,学校将发挥电子信息技术在人才队伍建设中的转换器作用,为乡村振兴打造素质高,能力强,敢为人先,善作善成的生力军

推进全面乡村振兴战略的征程漫长,有的只是奋斗学校将努力加快新技术,新场景在乡村振兴中的应用,切实推动师生,校友参与乡村振兴,自觉把乡村振兴打造成建功立业的大舞台和思想政治教育的大课堂,努力工作,持之以恒,以实际行动迎接党的20大胜利召开

《中国教育报》2022年6月15日第3版

声明:以上内容为本网站转自其它媒体,相关信息仅为传递更多企业信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。投资有风险,需谨慎。