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家社校三位一体童心圆同心助力

时间:2023-01-20 16:35:09 来源:中国教育新闻  阅读量:8525   

《关于完善学校,家庭,社会协同育人机制的文件》的出台,是贯彻落实党的二十大精神的重要举措,是详细落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规的指导性文件 和社会主义建设者,为中小学进一步落实育人根本任务,弘扬中华优秀传统文化,坚持科学教育理念,增进协同育人共识,积极构建学校,家庭,社会协同育人新格局,促进学生全面发展和健康成长,培养德智体美劳全面发展人才

第一,坚持科学,合理,规范的协同育人新机制

《意见》的出台,是从学校,家庭,社会等角度的科学引导,理性呼吁和规范操作。它坚持在三方的共同努力下创建一个新的协作教育机制,这体现了以下三个特点:

1.面向问题的针对性

文件立足于家校,社区,学校合作教育取得的成绩,针对现实中存在的责任不清,合作机制不完善,条件不具备等典型问题,从校际合作教育的主导作用,家长家庭教育的主体责任,社会综合教育的有效支撑和服务功能等方面,进一步明确和强化三方合作的责任和作用。

2.三位一体的指导

文件对学校,家庭,社会给出了明确的指导意见,将学校的主导作用界定为教书育人的主阵地,将家庭的主体责任界定为第一课堂,将社会的支持体系界定为家庭教育的公共服务,明确了三者的教育生态,为三方提供了明确的指导规则。

3.同心同向可操作性

文件从总体要求,三方责任和具体要求,实施保障等维度明确了协同教育各方的责任,进一步明确了三方的具体工作要求,致力于三方合作,共同努力的协同机制的实施和有效检验从可操作性来看,我们在强调三方合作关系的基础上,坚持细节和有效性

第二,构建学校,家庭,社会三位一体的协同教育新格局

《意见》的核心内容是构建学校,家庭,社会协同育人新格局。在广泛调研,总结和咨询的基础上,提出了生态净化和系统完善的综合教育,呈现出以下特点:

1.落地中的四个坚持

秉承教育为本,政府统筹,协同共育,问题导向的四项工作原则,落地生根,从学生成长和教育规律出发,强化政府系统联动,推进学校,家庭,社会协同机制,下大力气解决现状突出问题,突出协同教育的科学针对性和实效性。

2.学校领导责无旁贷。

对于学校来说,我们必须清楚地认识到在协同教育中的主导作用作为教育的专业单位,如何将学生的情况及时传达给家长,如何将家庭教育指导服务作为重要职责,如何整体利用好各种社会资源,学校教育作为家庭与社会之间的桥梁发挥着积极作用,发挥着不可推卸的积极教育功能

3.父母责无旁贷。

对于家庭来说,家长需要形成并强化家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师的责任感和使命感他们要从教育党和国家的大局意识出发,积极提高家庭的教育水平,积极成为学校教育与社会经验的粘合剂,义无反顾地为孩子的全面成长提供更广阔的教育空间

4.社会支持护送

对社会而言,帮助家庭教育的社会制度的完善,社会资源的共享,社会环境的净化,是对孩子全面发展的保驾护航和贡献该《意见》进一步明确了社会各职能部门的协同责任,组织职能,支撑体系,服务定义等方面的明确要求,提供了社会各方协同育人的服务清单,责任清晰,一目了然

第三,促进学校协作教育新生态成人化

《意见》的出台,为学校构建协同教育生态提供了明确的方向,有助于学校在协同教育的成果中铸魂,为未来成就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人从基层学校来看,要重点完善以下三个机制,抓好文件落实,形成育人合力

1.建立学校主导的共同讨论机制。

以学校为主导,建立学校,家庭,社会共建单位三方联系会议机制通过前期三方情况调研,由学校牵头制定协同教育推进方案,结合意见清单,明确三方教育职能,从而形成长期常态的家校校联动机制

2.建立社会资源的聚集和共享机制。

学校要进一步充分挖掘和利用区域内多样的社会资源,形成资源汇聚共享的主题课程,开展宣传教育,科学普及,文化传承,兴趣培养,实践体验等活动,努力为学校教师,家长和孩子开展多样的社会体验提供社会支持体系,因地制宜利用社区资源丰富学生课堂,拓展学生课外活动。

3.建立专业团队联合智育机制。

第一,建立专业的指导团队,具备专业指导家庭教育的能力学校把做好家庭教育指导服务工作作为重要职责,纳入学校工作计划,切实加强教师家庭教育指导能力建设

二是建立由学校家庭教育指导委员会,家长学校,家长委员会组成的家长志愿者队伍,落实家长会,学校开放日,家长接待日制度,建立网上家长学校充分发挥家长委员会的积极作用,注重通过多种形式听取家长对学校教育教学的意见和建议,加强家长委员会工作指导,完善工作制度,规范工作行为

三是建立家庭教育讲师团队,实现对每个家庭的教育全覆盖全社会参与的志愿者队伍要加强与社区的联动,把家庭教育指导作为城乡社区公共服务的重要内容,积极构建普惠性家庭教育公共服务体系依托社区家长学校等家庭教育指导服务站点,做好家庭教育宣传和指导服务活动

《意见》的出台就像一座灯塔,指引着三方的凝聚力朝着同一个方向前进,为青少年的健康成长营造一个干净健康的社会文化生态空间,帮助他们走向更加美好的未来。

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